خوانش تازهای از سرود مردم بخارا
دادخدا سیمالدیناف (فرنشین پیشین پژوهشگاه زبان و ادبیات فرهنگستان علوم تاجیکستان): دو پاره شعر از سرودههای مردم بخارا، که پیشتر موردِتوجه چندی از دانشمندان چون عبدالحسین زرینکوب و احمدعلی رجایی قرار گرفتهبود، بار دیگر در پژوهش تازهای از دکتر علیاشرف صادقی بررسی گردیدهاست. این جستار در نقد نظر دکتر صادقی است.
نگاهی به چم واژهها در گویشهای روستایی
سامان حسنی: گویشهای روستایی گنجینههای بسیار ارزشمندی هستند که ما را درراستایِ توانمندنمودنِ زبان پارسی یاری میرسانند.
نوشتۀ زیر نخست مینگرد به واژههایی که بخشی از چم آنها فراموش شدهاست. آنگاه به واژههای همچم و همدیس میپردازد. سپس به چندگونگی واژهها مینگرد و درپایان، به چند نمونه از واژههایی که در لغتنامه دهخدا نیامدهاست اشاره میکند.
بارگیری «فرهنگ کوچک زبان پهلوی» مکنزی (پارسی و انگلیسی)
پارسیانجمن: «فرهنگ کوچک زبان پهلوی» نوشتهٔ دیوید نیل مکنزی دربردارندهٔ نزدیک به ۴۰۰۰ واژه پارسیگ [= پهلوی] است. مکنزی کوشیده است تا آوانویسی واژهها نزدیک به آوایی باشد که در سدهٔ سوم ترسایی -دوران شکوفایی شاهنشاهی ساسانی- کاربرد داشته است.
از هر کرانه …
زندهیاد علیاکبر سعیدی سیرجانی: زبان و ادبیات فارسی همان رستمی است که یکتنه و مردانه بیش از هزار سال از همۀ جلوههای فکری ایرانیان حمایت و نگهداری کردهاست. در جهان آشفتهای که ابرقدرتان نابودی دیگران را ضامن استمرار قدرت و سلطۀ خویش میدانند، چه عجب اگر از هر کرانه به قصد سینۀ این پهلوان تیر بلایی روانه کردهباشند، باشد که «زان میانه یکی کارگر شود».
سخنی درباره «آموزشِ زبان مادری» و «آموزش به زبان مادری»
عباس سلیمی آنگیل: در ایران دستِکم بیستوپنج زبان و سدها گویش و چندهزار لهجه وجود دارد، اما کنشگران «زبانمحور» هنگام سخنگفتن از حق «آموزش به زبان مادری» تنها سه یا چهار زبان را نام میبرند! اگر حقی برای بشر وجود داشتهباشد، بیشینه یا کمینهبودن (اکثریت و اقلیت) بر آن حق نمیافزاید و از آن نمیکاهد. نخستین مشکل این است که چگونه میتوان همهٔ درسهای مدرسهها را به بیش از بیستوپنج زبان آماده کرد؟